Cristina Sánchez Romero: Educación Digital - SMEMIU

¡Síguenos en las redes!

Inicio de sesión

Acceso restringido a los miembros del grupo SMEMIU autorizados.

UNED

Facultad de Educación

C/ Juan del Rosal, 14

28021 Madrid (España)

Contacto

¡Estamos encantados

de informarte!

Puedes consultarnos en:

Email: smemiu@gmail.com

Tel: +34 91 398 6971

Cristina Sánchez Romero: Educación Digital

Leire Junguitu Angulo || 25 de mayo de 2023

Cristina Sánchez Romero participó el pasado 16 de mayo en el encuentro "Educación Digital: Retos y Oportunidades" organizado por la Universidad de Mondragon

'}}

El pasado 16 de mayo en Bilbao ASFabrik , Amaia Arroyo Sagasta y Cristina Sánchez Romero hablaron de de los desafíos y retos de la educación digital en un encuentro organizado por la Universidad de Mondragón - Mondragon Unibertsitatea

Compartimos un breve resumen aquí

Leire Junguitu Angulo

Graduada en Educación Social (UNED) y Licenciada en Pedagogía (Univ. de Deusto)

Copia el enlace del botón y añade la dirección a tu lector RSS favorito para estar al tanto de todas nuestras actualizaciones.

Gracias por compartir

Twitter Facebook LinkedIn

'}}

Leire Junguitu Angulo

21 de noviembre de 2023

La educación en tiempos de cambio

Javier Gil-Quintana participó en La educación en tiempos de cambio: innovación, investigación y aprendizajes organizado por la Red Internacional sobre Enseñanza de la Investigación.

Leire Junguitu Angulo

2 de julio de 2022

Ser Influencer en la Sociedad Postdigital

La figura del influencer es objeto de análisis en los Cursos de Verano de la Universidad de Zaragoza en Jaca, donde se abordará este fenómeno en una propuesta coordinada por Antonia Isabel Nogales (Universidad de Zaragoza) y Sara Osuna Acedo (UNED).

'}}

Leire Junguitu Angulo

21 de abril de 2023

Educomunicative uses of the metaverse

Conferencia “Educomunicative uses of the metaverse”, por Paolo Granata. La conferencia se enmarca dentro del II Seminario Permanente en Comunicación y educación en contextos de crisis organizado por los grupos de investigación GICID, ARGOS y SMEMIU.