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Actualidad SMEMIU

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Nuestras líneas de investigación

Educación mediática ubicua y competencia educativa en la sociedad digital: sMOOC y tMOOC para el aprendizaje a lo largo de la vida.

Educación mediática inclusiva: educación de tod@s y para tod@s, incluyendo los grupos vulnerables en proceso de exclusión social - Coordinadora de la Línea de investigación 2: Dra. Cristina Sánchez Romero

Educación mediática y cultura de la participación: redes sociales y aprendizaje colaborativo y abierto.

Educación mediática intercreativa: narrativa transmedia y cultura Remix.

Educación mediática ante el desarrollo de las tecnologías digitales: Big Data e Inteligencia Artificial.

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ENCUENTROS

Proyectos y publicaciones

El grupo SMEMIU realiza proyectos con proyección nacional, europea (Erasmus +) e intercontinental en colaboración con otras instituciones públicas o privadas. Una de sus acciones más destacadas es la realización de cursos masivos, abiertos, online y sociales (sMOOC, tMOOC) en varios idiomas, buscando siempre un aprendizaje de calidad y abierto para tod@s, a través de la plataforma ECO Digital Learning.

Proyecto europeo

ENID-TEACH (2022-25)

European Network in D-flexible Teaching


El objetivo de este proyecto es restablecer la red universitaria que permita fortalecer las conexiones entre las universidades europeas, centrándose en el profesorado como anclas intra e interuniversitarias que faciliten la constitución de una red de transferencia de conocimiento relacionada con las buenas prácticas digitales y prácticas docentes flexibles.

Proyecto europeo

T.E.S.T. (2022-24)

Technologies for STEAM Teaching


La emergencia en el uso de los métodos de enseñanza basada en e-learning en reacción a la COVID-19 ha creado una mayor flexibilidad dentro del mundo de la educación, pero al mismo tiempo ha puesto de manifiesto algunas lagunas, especialmente en el contexto de la enseñanza en el laboratorio. Ha surgido una brecha digital estructural en términos de equipamiento tecnológico entre cursos STEM y no STEM que podría tener un gran impacto a mediano-largo plazo en la percepción y atractivo de las disciplinas y profesiones STEM para los estudiantes.

Proyecto europeo

QUID (2022-24)

Quality, Inclusion & Digitalisation Project


QUID favorece la mejora metodológica y tecnológica de profesores europeos de 6 países para concebir, diseñar y ofrecer itinerarios de enseñanza digital integrados y empoderamiento personal mediante la mejora las habilidades de resiliencia, flexibilidad y adaptación al cambio que son esenciales para una evolución motivada y consciente hacia el rol de Asesor en Innovación Educativa.


Publicaciones

Listado y enlaces a libros, capítulos de libros y artículos sobre educomunicación e innovación en educación mediática digital, publicados en revistas científicas especializadas por los miembros del grupo SMEMIU.

Sara Osuna y Javier Gil en Innovación y Difusión
Javier Gil y Sara Osuna en Innovación y Difusión
Carmen Cantillo en Innovación y Difusión

Equipo investigador

El equipo investigador del Grupo SMEMIU está compuesto por investigadores e investigadoras de varias universidades de diferentes países que llevan trabajando conjuntamente muchos años en la vanguardia de las tecnologías mediáticas educativas digitales, intercreativas y en red. La Dra. Sara Osuna Acedo es la Investigadora Principal (IP) y te invita a conocer a los miembros de su equipo.

Últimos premios

2023

Premio a las publicaciones científicas de mayor impacto científico de la Facultad de Educación de la UNED. 

Otorgado a Javier Gil-Quintana por el trabajo siguiente: Gil-Quintana, J., Santoveña-Casal, S., & Romero Riaño, E. (2021). Realfooders influencers on instagram: From followers to consumers. International Journal of Environmental Research and Public Health, 18(4), 1624.

2023

V Premio de Igualdad de la UNED.

Otorgado a Sara Osuna Acedo, Mª Luisa Rojas Cervantes, Antonio José López Peinado, Javier Gil Quintana, Rocío Muñoz Mansilla, Vanesa Calvino Casilda, Pablo Fernández Rodríguez, David Recio Moreno, Vicente Montiel Molina, Carmen María Marta Lazo, Juan Carlos González Pérez, Almudena Dronda Nuñez y Olatz Merino Garay, por las buenas prácticas en igualdad sMOOC «¡Eureka! Mujeres investigando en la tabla periódica»

2022

Premio de Excelencia en Investigación.

Otorgado a José Gallardo Camacho por su labor investigadora sobre audiencias, publicidad y nuevos medios otorgado por el jurado de los Premios Universidad Camilo José

2021

Premio TRICLab 2021, a la mejor experiencia en intermetodología. Otorgado a Sara Osuna Acedo en el IX Congreso internacional de Investigación en Comunicación e Información Digital celebrado en la Universidad de Zaragoza

2021

Premio de Prácticas Profesionales en Modalidad Virtual UNED 2020/2021.

Otorgado a ECO Digital Learning S.L. por el MOOC en EduComunicación para UNESCO "Otras formas de educar para el siglo XXI".

Participan: Sara Osuna Acedo, Javier Gil Quintana, Carmen Marta Lazo, David Recio Moreno, y Saeta Hernando.

2016

Premio Cine y Salud 2016.

Otorgado al Grupo de Investigación en Comunicación e Información Digital (GICID) de la Universidad de Zaragoza.

2005

Premio Extraordinario de Doctorado 2004/2005.

Otorgado a Sara Osuna Acedo por la Universidad Nacional de Educación a Distancia.

2001

Accésit al Premio Materiales Didácticos Otorgado por el Consejo Social de la UNED por "destacado nivel de calidad científica y 2001 adecuación específica a la metodología de la Educación a Distancia"

Aparici, R.; Osuna Acedo, S.; Busón Buesa, C.; López, J.; Escobar, J.; Marí Sáez, V.

1993

Segundo Premio de la Convocatoria de Premios Nacionales "Educación y Sociedad" de Materiales Didácticos 1993. Modalidad: Material Didáctico No Editado. Educación para el Consumidor Sara Osuna Acedo (Coautora).

Contacto


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Facultad de Educación

Calle Juan del Rosal, 14

28021 Madrid (España)

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smemiu@gmail.com

Tel: +34 91 398 6971

Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)

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